FORKENNING IS MET VAKANTIE

Apple verkoopt meer iPad's dan Macs

Dit kwartaal is voor Apple de doorbraak voor de ipad. Steeds meer bedrijven laten medewerkers met de iPad werken. Ook steeds meer scholen kiezen voor iPad.

Lees dit artikel:

iPad oefening

Hier een berichtje gemaakt met de iPad.
Een Gedoe.....

Maarrrrrrr
Het gaat steeds beter.
Begin zelfs verliefd te worden op mijn iPad......

Nieuwe Google All-in-one zoekmachine

Afbeelding: resultaat van zoekterm 'kamperen'
Zo ziet de link er uit http://www.wdyl.com/#kamperen

Google heeft in juni zonder tamtam een nieuwe zoekmachine ingezet te bereiken op wdyl.com en google.com/whatdoyoulove/. De zoekmachine, met als titel 'What do you love' combineert allerlei producten van Google. Je voert een zoekopdracht uit op de vrij lege homepage en wordt direct doorgestuurd naar de pagina met zoekresultaten.

De zoekresultaten zijn opgedeeld in blokken met onder andere resultaten van YouTube, Google Maps, Blog Search, Picasa, Google Afbeeldingen en Google Nieuws. Direct onder elk blok is een link geplaatst naar de website van het desbetreffende product.

Mogelijk interessant voor onze leerlingen? Zo wie zo rijst steeds meer de vraag; wat kan Google met zijn ontwikkelingen allemaal betekenen in het onderwijs? Wilfred Rubens deed een onderzoek

Leerlingen weten sociaal media niet goed te benutten!

Afbeelding overgenomen uit website De Stentor
De Apeldoornse Inge van Erkel en de oud-Apeldoornse Simone Levie hebben een studentenboek geschreven: hoe zet je sociale media in, al tijdens je studie.

En de resultaten van dat onderzoek waren volgens Inge van Erkel 'verbazingwekkend'. Studenten/leerlingen weten nog lang niet allemaal hoe je sociaal media kunt benutten om verder te komen in de maatschappij. Uit eigen ervaring zie ik dit ook gebeuren. Mijn dochters (28 en 24) vinden Twitter in Linkedin iets voor oude mensen, en zien niet in dat je daar nu net die contacten kunt vinden om je kennis en kunde te promoten.

Citaten uit het interview tijdens de boekpresentatie:
"We deden een onderzoekje onder studenten, en wat bleek: ze hebben eigenlijk geen flauw idee van het nut van social media.''
Algemeen wordt gedacht dat de studenten het allemaal wel op orde hebben. "Ze zijn ook best heel handig. Je hoeft de basis echt niet uit te leggen. Maar verder dan wat chatten met vrienden en wat fotootjes online zetten komen ze niet. Dat is jammer.'' Want juist tijdens studie kom je al de juiste mensen tegen. Bij een stage, of een bedrijfsbezoek. "Ik ken recruiters die geen mensen meer aannemen die niet op Linkedin staan: dan doen ze er geen moeite voor: dat doen die mensen immers zelf ook niet, is de gedachte van die recruiters".

Al met al niet goed voor de carrière van onze leerlingen!
Werk aan de winkel voor de scholen....
Lees artikel De Stendor:
Lees blogbericht van Simone Levie

JanJaap: Voer ICT leren in via de leerlingen

Afbeelding: Blog van JanJaap Vroom

Leraren zitten vaak niet te wachten op nieuwigheden op het gebied van ICT. Leerlingen zijn wel enthousiast. Voer vernieuwingen dus in via hen, zegt JaapJan Vroom, dan volgen de leraren vanzelf.

Een paar herkenbare punten:
Leraren zijn vrij behoudend. Dat is ook begrijpelijk. Ze zijn gewend aan een bepaalde manier van lesgeven en het is een hele stap om het anders te gaan doen. Ze hebben ook weinig zicht op wat er kan en weinig tijd om zich daarin teverdiepen...

......Ik heb een ELO gemaakt voor die opleiding. Daarmee zijn de leerlingen gaan werken, zonder dat de andere leraren inhoudelijk precies op de hoogte waren. Mijn hypothese was: als leerlingen er enthousiast over zijn, zullen zenaar de leraren stappen en vragen of ze ermee mogen blijven werken."............

..........“Zo gebeurde het ook. Leerlingen waren enthousiast en dat maakte leraren nieuwsgierig. ‘Wat doen jullie toch met die laptops?’

Lees complete verhaal

Brochure Educatieve Functies van ICT

Scoop van collega Michel Boer:
"Hij was er al op papier, maar nu ook elektronisch te lezen: de brochure Educatieve Functies van ICT."

De brochure is samengesteld door het gelijknamige lectoraat en de bijbehorende kenniskring van Fontys Hogescholen. Onderwerpen:
-implementatie van de leerlijn ICT
-het gebruik van digitale schoolborden
-de mogelijkheden van mobiel leren en augmented reality.

Ook komen projecten als Leraar24, Grassroots, eReaders in het Onderwijs, ICT-competenties van VO-docenten en de algemene zaken en taken van het lectoraat en de kenniskring aan bod.

Bekijk de brochure in deze presentatie:
Educatieve functies van ICT
Doen, prachtig materiaal voor iedere docent.

En mooi gepresenteerd met de
Issuu Pro reader

Mooi overzicht Edubloggers op ROC nieuws

Vanmorgen even rondgekeken op http://www.rocnieuws.nl/
Overzicht van de bloggers is interessant aan deze site, plus 'nu in het nieuws'. Nieuws per ROC en AOC is helaas vaak gedateerd. En waar is AOC Friesland? Toch handig om via deze site snel te weten wat er speelt op het MBO.

Zuid-Korea vervangt lesboeken door tablets

Afbeelding overgenomen van http://www.demorgen.be

Persbericht 4 juli j.l.:
Het Zuid-Koreaanse ministerie van onderwijs wil dat tekstboeken op scholen vervangen worden door tablets. Als alles volgens plan verloopt, gaan alle leerlingen in 2015 met een tablet naar school. Het plan kost de overheid ruim 1,4 miljard euro.
Zie volledig artikel op Tweakersnet
Bron is artikel in The Jakarta Globe

Goed gezien van Zuid-Korea, onderzoek van het OECD toont aan dat leren met ICT ondersteuning betere resultaten geeft, mits docenten en studenten daar goed in getraind worden. Studenten in Zuid -Korea scoren daarbij hoog als het gaat om leren met digitaal lesmateriaal. Een van de redenen waarom de regering in Zuid-Korea de tijd vindt aangebroken om nu volledig over te stappen. Ook in Nederland zijn er initiatieven zoals bij het Rotterdams Gymnasium, maar een door de overheid aangejaagde grootschalige aanpak zie ik in ons land niet van de grond komen. Ondertussen zijn wij volgens onderzoek OECD wel gezakt van een top 5 notering naar de 11 plaats in effectief gebruik van ict (onderwijs/economie), dus meer actie is nodig!

Opvallend zijn de reacties onder het artikel op Tweakersnet, je komt alles tegen zoals je dat op de eigen school ook vaak hoort. Ik noem er een paar.

'Geef mij nog maar gewoon papier als het op leren gaat. Leert fijner vind ik. En je kunt aantekeningen gemakkelijk maken op het papier zelf.'

'Sowieso kijkt de volgende generatie ons waarschijnlijk raar aan als we vertellen dat boeken vroeger gedrukt werden op dode bomen. (hopelijk omdat papier niet meer bestaat, niet omdat bomen niet meer bestaan)

'papier niet meer bestaat... vaagheid. Hoe wil jij in de naam van de lieve vrede die tablets verpakken? In plastic? Ha, over milieu gesproken... OT: Zuid Korea is vaker zo ambitieus op IT-techniek, ik moet eerst maar eens zien of dit zijn deadlines gaat halen.'

'Dat jij fijner leert is denk ik omdat je het niet gewend bent, ik zie anders geen reden dat papier fijner zou zijn dan een tablet om te leren. Misschien dat papier fijner leest, maar dat lijkt me niet zo erg? Zelf heb ik er geen last van'

'Sjah jij hebt vanaf het begin af aan geleerd om met papier te werken en leren. Heeft dat dr niet iets mee te maken? Ik kan me namelijk voorstellen dat het best zou werken wanneer je dit al vanaf jongs af aan doen. Mjaah dit laat weer zien in hoeverre die zuid Koreanen voorop lopen qua technologische innovatie'

'Hoe ver ze voorlopen valt eerlijk gezegd wel mee, de mentaliteit daar is anders qua innovatie. Waar er hier heel veel weerstand is tegen verandering wordt het daar juist toegejuicht.'

'Ik zou juist heel graag mijn studiemateriaal digitaal op een tablet hebben, dan kan ik alle zooi bij me hebben met alleen dat apparaatje. Lezen vind ik zelf juist prettig vanaf een lcd, als de backlight maar goed genoeg afgeregeld kan worden (licht genoeg bij daglicht, donker genoeg in het donker). '

'Plus als je op hoger onderwijs komt. Kun je geen aantekeningen meer maken in je boek, ik gebruik zelf altijd ene potlood en kras alles vol om het makkelijker te maken. Hogere chemie en natuurkunde/wiskunde in mijn geval, dit kun je niet zo 1 2 3 vanaf een tablet leren. Basis berekeningen zal misschien nog lukkenmaar krijg je het moeilijker dan wordt alles gewoon nog droger van stof.

Geef mij maar die lekker ouderwetse boeken... kunnen we tenminste in krassen'

Lees ze allemaal op Tweakersnet

School kills creativity

Al een wat ouder filmpje (2010), maar voor mij boeiend!